Markus Reimann, Marc Thielen

Zwischen Potenzialen und Förderbedarfen

Pädagogische Ordnungen in Rückmeldegesprächen schulinterner Kompetenzanalysen zur Beruflichen Orientierung

Katharina Schild

Entrepreneurship Education aus Sicht der Lehrpersonen

Evidenz und Implikationen auf Basis des MTEE aus Schleswig-Holstein

Marie Tuchscherer-Schad

Digitale Kompetenzen in der Beruflichen Orientierung: Entwicklung eines Kompetenzrahmens für das Lehramtsstudium

Anselm Gross, Hannah Speer, Michael Weyland

Problemlösen in der Sekundarstufe I – (wie) kann das gelingen?

Stephan Friebel-Piechotta, Dirk Loerwald

OeBiX: Ein Index für die ökonomische Bildung in Schule und Lehrkräftebildung. Methodische Grundlagen und zentrale Ergebnisse