Zeitschrift für ökonomische Bildung Heft Nr. 13/2024/ DOI: https://doi.org/10.7808/zfoeb.2024.13.99
Alexandra Fiedler, Jörg Döpke
Einige vorläufige Überlegungen zu den Auswirkungen neuerer Instrumente der Künstlichen Intelligenz (KI) auf ökonomische Bildung

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Zusammenfassung

Der Beitrag erörtert mögliche Auswirkungen neuerer Instrumente der Künstlichen Intelligenz (KI) auf die ökonomische Bildung. Zunächst wird ein Überblick derzeit verfügbarer Angebote gegeben und deren Anwendung auf typische Probleme in der akademischen Lehre dargestellt. Dann wird die ökonomische Kompetenz der KI-Tools anhand ausgewählter Beispiele beurteilt, um daraus Schlussfolgerungen für die zukünftige Lehre in diesem Bereich zu ziehen.



Abstract

The article discusses some possible effects of artificial intelligence on economic education. Firstly, an overview of currently available offerings and their application to typical problems in academic teaching. Then the economic competence of the AI tools will be assessed using selected examples in order to draw conclusions for future teaching in this area.


Zitieren dieses Beitrages
Fiedler, Alexandra/ Döpke, Jörg (2024): Einige vorläufige Überlegungen zu den Auswirkungen neuerer Instrumente der Künstlichen Intelligenz (KI) auf ökonomische Bildung. In: Zeitschrift für ökonomische Bildung, Ausgabe 13, 76-237.


Linkdaten:
Direktlink zum Artikel: https://www.zfoeb.de/2024_13/2024-13_76_237_fiedler_doepke.pdf